A proposta desse curso é ajudar professores, que buscam melhorar sua didática de ensino-aprendizado, de um forma que, o aprendizado em sala de aula torne-se mais proveitoso e motivador para seus alunos, numa troca mútua de desenvolvimento, com um ideal de levar os alunos ao verdadeiro ganho de experiência com os recursos disponíveis em sala de aula.
Programa de conteúdo consiste no seguinte:
1. A mentalidade na aprendizagem em sala de aula e seus problemas;
2. O modelo de aprendizagem;
3. O método de aplicação do modelo de aprendizagem;
4. Os maximizadores que fortalecem à aplicação do modelo de aprendizagem;
5. Conteúdo extra voltado à temática socioemocional.
Todos os conceitos abordados nesse curso seguem uma estrutura de ensino-aprendizado desenvolvido pelo professor, teólogo e escritor Dr. Bruce Wilkinson. Este renomado autor, buscou formas de tornar sua performance em sala de aula, algo marcante na vida dos seus alunos. Influenciado por um de seus professores, na época de seminário, o Dr. Bruce, aperfeiçoou as suas técnicas de ensino auxiliando milhares de professores pelo mundo sobre os efeitos de seu trabalho em sala de aula, como professor e palestrante internacional.
Para tornar a proposta desse curso mais significativa, ao final do curso há um material educativo voltado para a temática socioemocional de grande valor e incluso no conteúdo básico da educação em nosso país.
Esperamos que cada professor, que deseja tornar seu momento de ensino-aprendizado, com seus alunos, algo marcante e valioso, além das avaliações ao final de cada conlcusão de conteúdo.
Sucesso a você, professor, em sua jornada!
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