◆子どもたちの主体性を引き出したいのに、つい口うるさく言って自己嫌悪、、って経験はありませんか?
私は教員時代、子どもたちが自ら考えたり、行動したりできる関わり方がないものか、いろいろ探しました。そして出会ったのが、コーチングというコミュニケーションノウハウでした。
◆コーチングコミュニケーションは非常にシンプルです。
相手の話を聞き、相手の思いを引き出すように会話を進めていきます。
その根底にあるのが信頼関係です。
子どもたちとの関わりにお悩みを持つ、意欲的な先生たちに、相手の考えや行動を引き出すコーチングのノウハウが必ず役に立ちます。
◆小学校教員経験30年の元教頭が、相手が主体的に動きたくなっちゃう会話術として、コーチングのスキルをわかりやすく解説します。
関わり方や言葉の使い方を変えるだけで、相手の行動がガラリと変わります。
コミュニケーションにイライラせずに、相手の行動を見守ることができるようになります。
良いコミュニケーションを通じて、関係作りや自分を整えることもできるようになります。本来やるべき仕事に意識の時間も集中させることもできるようになるのです。
★相手との関係を良好に育てながら、相手の行動を引き出す会話術をぜひ教室でご活用ください。