Coefficient d'élasticité du sol
Méthodes pour la détermination du coefficient d'élasticité du sol
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What You Will Learn!
- Maitriser la modélisation des éléments surfacique à l'aide du logiciel Robot Structural Analysis
- Connaitre les différentes approches pour le calcul du coefficient d'élasticité du sol
- Connaitre les différentes démarches pour déterminer le coefficient d'élasticité du sol à l'aide du logiciel Robot Structural Analysis
- Etude du cas d'un radier d'un dalot en béton armé
Description
Dans le cas du dimensionnement des fondations superficielles, les modèles à un ou deux paramètres sont utilisés pour l’étude de l’interaction sol-structure sur sol élastique. Le paramètre commun à ces modèles est le module de réaction du sol (ks) qui dépend de paramètres mécaniques du sol et de paramètres mécaniques et géométriques de la structure.
Différents modèles pour l’étude du comportement des semelles filantes sur sol élastique sont disponibles. Le paramètre commun, à l’ensemble de ces modèles, est le module de réaction du sol (ks ) dont la valeur est obtenue à partir de modèles semi-empiriques.
La formation proposée concerne l’Interaction Sol-Structure en statique afin de modéliser et de calculer les différents types des fondations et de déterminer la liaison sol-structure. Cette formation propose une comparaison entre les résultats déduits des relations empiriques et la méthode utilisée à l’aide du logiciel Robot structural analysis pour évaluer les coefficients de réaction du sol vis-à-vis des fondations superficielles (radier général) et des écrans de soutènement.
L’objectif de cette formation est d’estimer la variabilité de ks pour chaque modèle semi-empirique afin de déterminer les paramètres de sol et de structure les plus influents, classer ces modèles et ainsi mieux appréhender l’influence de la variabilité de ks sur l’estimation des tassements, efforts tranchants et moments fléchissant d’une semelle filante.
Who Should Attend!
- Tout professionnel du domaine du Génie Civil (Cadre, Ingénieur, technicien, étudiant…)