O coaching integrativo é uma abordagem que combina várias metodologias e técnicas de coaching com o objetivo de se adaptar de forma flexível às necessidades individuais de cada cliente. Este enfoque reconhece que cada pessoa é única e que não existe uma única técnica ou metodologia que funcione para todos. Em vez de aderir estritamente a um único modelo de coaching, o coaching integrativo utiliza uma variedade de ferramentas e abordagens, conforme o que for mais eficaz para o cliente em questão. Essa abordagem visa integrar diferentes perspectivas e recursos para ajudar os clientes a alcançarem seus objetivos e potencial máximo.
Essa integração busca oferecer aos clientes um suporte mais abrangente, abordando não apenas aspectos práticos e objetivos de suas vidas, mas também aspectos emocionais, espirituais e energéticos.
Essa abordagem reconhece a interconexão entre corpo, mente e espírito, buscando promover o equilíbrio e a harmonia em todas essas áreas da vida do cliente.
No curso de coaching você aprende:
sua origem, princípios éticos e responsabilidades do coach
prender sobre o processo de coaching, desde a construção da relação coach-coachee até a definição de metas, identificação de obstáculos, planejamento de ações e acompanhamento do progresso.
Desenvolver habilidades, competências
Ajudar os clientes a definir metas claras, específicas, mensuráveis, alcançáveis, relevantes e com prazos, para orientar seu processo de coaching.
Aprender e praticar uma variedade de ferramentas e técnicas de coaching
Promover a autoconsciência nos clientes, ajudando-os a identificar seus valores, crenças, pontos fortes, áreas de desenvolvimento e padrões de comportamento.
ajudar o cliente a lidar com mudanças, superar desafios e resolver problemas de forma eficaz.
Explorar como o coaching pode ser aplicado no contexto familiar, escolar, organizacional para promover o desenvolvimento de liderança, gestão de equipe e cultura organizacional positiva.
Compreender os padrões éticos e profissionais do coaching e como aplicá-los em situações práticas.