PIANO COMPOSE: Recursos de Composición y Arreglos Musicales

Todo para componer una melodía, armonizarla paso a paso con armonías complejas, acompañarla y crear tus propios temas!

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PIANO COMPOSE: Recursos de Composición y Arreglos Musicales

What You Will Learn!

  • Técnicas compositivas prácticas, que te permitirán realizar tus propios arreglos y composiciones para objetivos personales o profesionales
  • Sabrás utilizar los recursos rítmicos, armónicos y melódicos en la composición personal o arreglos de tus temas favoritos
  • Entenderás cómo distribuir las voces de forma eficaz para dar vida a una melodía, armonizando/adornando de forma profesional
  • Ya no tendrás que perder años en un conservatorio, con este curso podrás lograr resultados rápidos
  • Rearmonización avanzada

Description

Un Curso Fácil, Rápido y Práctico

¿Siempre quisiste saber recursos prácticos para realizar arreglos musicales?
¿Querrías aprender con criterio los elementos necesarios para la composición musical inmediata?
¿Quieres evitar años de entrenamiento académico?
Pues este curso es tu solución definitiva!

Este curso te enseñará:

  • Concepto de composición

  • Composición melódica por azar

  • Colocar ritmo a una melodía

  • Actividad compositiva


  • Grados de una escala en base a las emociones.

  • Armonización de la melodía compuesta en semana 1 en base a las emociones.

  • Actividad


  • Comprensión de la armonía a 2 manos

  • Traspaso de una nota de la mano izquierda a la mano derecha

  • Actividad


  • Melodía armonizada y un bajo en mano izquierda

  • Distribución de las voces

  • Actividad


  • Armonización de una melodía con acordes de 4 notas, con 7mas

  • Elección del acorde y distribución de las voces

  • Actividad.


  • Mayor Movimiento melódico del bajo en la mano izquierda como recurso.

  • Utilización de notas de paso

  • Actividad


  • Recursos armónicos y melódicos para la composición, notas de interés, notas a evitar, terceras, sextas, notas de paso, acompañamientos, etc.

  • Actividad compositiva


  • Arreglo de una melodía utilizando los recursos vistos hasta el momento:

  • Notas melódicas en la parte superior de la melodía original (región aguda) pasando la mano izquierda por sobre la derecha.

  • Arpegio de acorde en posición abierta para la mano izquierda: tónica – 5ta – 8va – 3ra (10ma) o tónica 5ta 3ra (10ma)

  • Utilización de bajos y salto en mano izquierda (tocar un bajo grave y saltar a un acorde de 2 o 3 notas con mano izquierda)

  • Notas melódicas de apoyo en mano izquierda que resuelvan en la tónica del siguiente acorde.


  • Recursos para adornar un tema: La duplicación de notas (si la melodía es en negras se duplica en corcheas utilizando la nota extra como nota pedal).

  • Armonización de un tema y utilización del recurso.

  • Actividad compositiva


  • Recursos para adornar un tema: La TRIPLICACIÓN de notas (si la melodía es en negras se TRIPLICA en tresillos de corcheas ).

  • Armonización de un tema y utilización del recurso.

  • Actividad compositiva


  • Re Armonización de un tema musical utilizando armonía libre con acordes de 4 notas

  • Criterios de elección del acorde de acuerdo a la nota melódica.

  • Actividad compositiva


  • Arreglo de un tema utilizando la re armonización vista en semana 11.

  • Manejo del programa Finale

  • Cómo realizar la Escritura del arreglo


  • ESCRIBIR EN FINALE (un programa de escritura musical)

  • “La Lechuza” con la Re Armonización de la semana pasada y duplicación de notas en corcheas

  • Utilizando la re armonización “libre”


  • MELODÍA ARMONIZADA Y MOVIMIENTO DE LAS VOCES

  • Utilizando “La Lechuza” con la última Armonización, utilizaremos un bajo en mano izquierda y melodía armonizada (la nota melódica junto con las demás notas del acorde) para mano derecha.


  • APLICACIÓN DE LA DUPLICACIÓN A LA MELODÍA ARMONIZADA

  • Utilizando “La Lechuza” con la última Armonización, veremos como realizar la duplicación a la melodía armonizada, moviendo más también, las notas del bajo en mano izquierda.


  • MAYOR ARMONÍA EN M.D Y MOVIMIENTO RÍTMICO EN M.I

  • Utilizando “La Lechuza”, veremos como desarrollar mayor movimiento en mano izquierda durante toda la pieza en modo de: Arpegios ascendentes o descendentes, acordes rotos y variación rítmica, no solo en corcheas, sino también en: negra con puntillo y corchea o corchea-negra-corchea


  • NOTAS AGREGADAS A LOS ACORDES E IMITACIÓN MELÓDICA

  • Utilizando “La Lechuza”, veremos como agregar a los acordes que ya tienen 4 notas, la 9na, 11na y 13na

  • También utilizaremos el recurso de imitación melódica para la mano izquierda

  • Cambiaremos la altura de algunas notas moviendo las una 8va


  • Creando un arreglo en base a la acentuación de diversos acordes

  • Funciones tonales


  • Utilizando las acentuaciones de la semana 19 para realizar una melodía y el relleno de esta mediante arpegio


  • El arreglo de la melodía semana anterior mediante el recurso de mano izquierda con un bajo y salto de acordes.


  • Acompañamientos con tónica 5ta 8va, 9nas en diferentes combinaciones


  • Acompañamientos utilizando 10 mas en distintas combinaciones


  • Rotación Cíclica en mano izquierda


  • Variaciones de los acompañamientos anteriores


  • Bajo y Nota melódica (que vaya armonizando con los acordes) que se involucre junto a la melodía principal armonizando con esta, en su mismo registro


  • Mover los Bajos USANDO LAS NOTAS DEL ACORDE del momento, en diferentes combinaciones

Comienza ya mismo y descubre un mundo de recursos!

Who Should Attend!

  • Estudiantes de Piano que quieren recursos para arreglar y componer
  • Personas que tocan por hobbie y quieren tocar más ordenadamente
  • Profesores de Piano que deseen obtener recursos prácticos para enseñar a sus alumnos

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Tags

  • Harmony (music)
  • Piano Chords
  • Songwriting

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