What You Will Learn!
- Aprender a planificar un proyecto de carácter social
- Conocer la gestión de calidad en los proyectos sociales
- Saber evaluar una actividad para jóvenes
- Aplicar el enroque de género en los proyectos sociales
Description
El curso pretende formar en competencias a los alumnos necesarias para diseñar, planificar y evaluar una actividad. Los proyectos son los instrumentos más habituales de trabajo para los docentes y educadores en su trabajo con la juventud. En la primera unidad reflexionamos sobre conceptos y estrategias sobre la juventud y los jóvenes. En la segunda unidad entramos a fondo en el diseño de actividades, métodos, herramientas de planificación, modelos de trabajo. En la tercera unidad hablamos de la importancia y la forma de evaluar las actividades que hemos diseñado y valorar sus resultados. En la unidad 4 abordamos la importancia del enfoque de género en los proyectos, en estos tiempos en los que tenemos que trabajar por la igualdad es muy importante aprende este enfoque y familiarizarse con los conceptos fundamentales que ofrecemos en el glosario posterior.
La importancia de aprender a diseñar un proyecto social radica en que se trata de una herramienta fundamental para la transformación de la realidad social y la mejora de la calidad de vida de las personas y comunidades. Un proyecto social es una planificación estratégica que define los objetivos, las actividades, los recursos, los indicadores y los resultados esperados de una intervención social. El diseño de un proyecto social implica un proceso participativo, creativo y sistemático que busca dar respuesta a las necesidades y problemas sociales identificados, así como generar un impacto positivo y sostenible en el tiempo.
Who Should Attend!
- Animadores socioculturales, trabajadores sociales, monitores de tiempo libre, educadores, maestros, docentes etc.