What You Will Learn!
- Mettre en place des stratégies pour prendre soin de son attention et de son cerveau
- Analyser les facteurs qui influencent l’attention
- Savoir diagnostiquer un TDAH (selon les critères du DSM-5)
- Apprendre à reconnaître les signes d’inattention et d’hyperactivité chez l’enfant & l’adulte
- Mesurer les impacts du TDAH dans la vie quotidienne
- Apprendre à utiliser les outils suivants : Baromètre de la santé psychologique; La fiche de vigie; Analyser mes émotions
Description
Les personnes souffrant de troubles déficitaires de l’attention se retrouvent avec des handicaps qui affectent de façon importante leur quotidien. Cette formation se veut un outil d'aide au professionnel de la santé mentale, afin que celui-ci puisse apporter des solutions adaptées aux patients pris avec ce genre de difficultés, qui les aideront à centrer leur attention.
Vous retrouverez dans cette formation des bases pour travailler avec des adultes ou des enfants/adolescents avec des problèmes d’attention ou diagnostiqués avec un trouble déficitaire de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH).
Ils sera question des obstacles à l’attention et de la mise en place de systèmes qui aident le cerveau à se focaliser sur une tâche. Le diagnostic TDAH sera également abordé ainsi que les facteurs de risque du TDAH et les conséquences dans la vie quotidienne et sur les émotions.
Dre Annick Veincent, médecin psychiatre, exerce sa pratique dans une clinique qui offre des services multidisciplinaires d'évaluation et de traitement du TDAH et des problématiques reliées. Elle a développé une expertise particulière dans le domaine des troubles de l'humeur et du trouble du déficit de l’attention. Son travail clinique actuel se concentre sur l’évaluation et le suivi psychiatrique de patients souffrant de trouble du déficit de l’attention TDAH avec/sans hyperactivité-clientèle 16 ans et plus.
Depuis 2006, elle oeuvre au sein du comité exécutif de la Canadian ADHD Resource Alliance (CADDRA), ayant contribué à l'élaboration des lignes directrices canadiennes sur le TDAH.
Également professeure de clinique à l'Université Laval, elle enseigne auprès des professionnels de la santé, de personnes atteintes de ce trouble neurobiologique et de leurs proches. Elle a travaillé à l'Institut universitaire de santé mentale de Québec (IUSMQ), auprès d'adultes souffrant de TDAH.
Who Should Attend!
- Pour tous;
- Pour professionnels de la santé (Psychologues, psychiatres, psychothérapeutes, psychanalystes, médecins, sexologues, infirmiers...) et autres;
- Pour étudiants en santé mentale et autres domaines;