Ihr seid Profis in der Gestaltung von Workshops, Schulungen und Meetings in Präsenz und wollt auf Online-Formate umsteigen?
Durch die Corona-Pandemie hat sich einiges verändert: Menschen arbeiten häufig von zuhause aus und auch die Lehre hat sich in die digitale Welt verschoben. Viele haben sich an entsprechende Software gewöhnt. 83% der Teilnehmer einer Umfrage gaben an, auch nach dem Ende der Pandemie Plattformen für Online-Formate zu nutzen. Für Dozenten stellen sich dadurch neue Herausforderungen:
· Wie gestalte ich einen Online-Workshop oder -Meeting interessant?
· Was sind die Vor- und Nachteile? Wie gleiche ich diese aus?
· Welche Tools und Methoden kann ich einsetzen?
· Wie funktioniert digitale Gruppenarbeit?
· Und auch die Frage, wie und über welche Kanäle kann ich mein Online-Format vermarkten?
Dieser Kurs ist für all jene interessant, die Online-Workshops zur Weiterbildung anbieten, in der Online-Beratung tätig sind oder nach Tipps und Tricks suchen, um ihre Workshops interaktiver zu gestalten und zu vermarkten.
In fünf Kapiteln zeigen wir euch, wie ihr die Unterschiede zu Präsenzveranstaltungen für euch ausnutzen könnt. Im ersten Kapitel werden die verschiedenen Online-Formate voneinander abgegrenzt. Die Vor- du Nachteile von Online-Workshops werden vorgestellt. Weiterhin erhaltet ihr eine Checklist, anhand derer ihr prüfen könnt, welche Bereiche eures Workshops optimiert werden können.
Das zweite Kapitel bezieht sich auf die Vorbereitung. Zentral ist die Ausrichtung der Inhalte auf eure Zielgruppe. Wir zeigen euch, wie ihr sie analysiert und die Struktur festlegt. Die Auswahl der Software und die Aufgabenverteilung der Moderation werden ebenfalls thematisiert. Ihr bekommt Tricks für die Foliengestaltung. Weiterhin ist interessant, wie Online-Workshops aufbereitet werden können, um Elemente wiederzuverwenden. Die Vermarktung des Seminars ist auch Teil des Kapitels.
Im dritten Kapitel wird der Live-Termin betrachtet. Insbesondere wird der eigene Auftritt, die Regeln bei Videokonferenzen und Small Talk angesprochen.
Kapitel vier und fünf widmen sich der Interaktion. Verschiedene Typen von Gruppenarbeiten werden präsentiert. Auch werden Umfragen, Recherchearbeiten, Videos und Experimente thematisiert. Diese Methoden können im Online-Format nicht ohne passende Software umgesetzt werden. Daher werden in Kapitel 5 eine Auswahl von Tools vorgestellt, auf die ihr zurückgreifen könnt.