Come diventare un ottimo formatore

Tutto quello che c'è da sapere per entrare in aula con il piede giusto e governare la classe come un vero docente.

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Come diventare un ottimo formatore

What You Will Learn!

  • Ingredienti per la buona formazione: Autorevolezza e Autostima
  • Il "Contratto d'Aula": l'interazione docente/discente
  • Comprendere l'audience e le sue peculiarità
  • Rispondere in modo efficace alle domande scomode
  • Gestire gli studenti difficili: esuberanti, timidi, straparlatori, ecc.
  • Quali sono le regola base di un aula
  • La location: importanza del luogo, dell'accoglienza e del Welcome Kit
  • La prossemica: il linguaggio del corpo e le sue potenzialità
  • Il Public Speaking: modulare correttamente il parlato per essere efficaci
  • La chiusura di un corso: atti formali e altri aspetti
  • I "mai senza": consigli pratici per entrare in aula senza problemi

Description

Il mondo del lavoro odierno è sempre più caratterizzato da professionisti che decidono (per i motivi più disparati) di entrare in aula e insegnare quel che sanno ad altri. Questa attività di formazione viene però spesso avviata con poca consapevolezza di cosa significhi porsi davanti a un audience che è venuta (e ha pagato) per ascoltarti, comprendere e imparare.

Così come è successo (e sta succedendo) per la tecnologia, ovvero che basta acquistare uno strumento per saperlo usare, nella formazione si sta (pericolosamente) diffondendo il costume che basta entrare in aula per essere un formatore.

Grandissimo errore!

Chi insegna non solo dovrebbe conoscere a menadito la materia, ma DEVE soprattutto conoscere le logiche e le dinamiche che legano un formatore all'aula.

Autorevolezza, elasticità mentale, intuito, savoir faire, gestione del tempo, psicologia, public speaking, sono solo alcuni degli elementi che un bravo formatore deve conoscere, prima di decidere di entrare in aula.

Who Should Attend!

  • Formatori di Corsi Professionali
  • Docenti Universitari
  • Professori delle Scuole Superiori
  • Soggetti alle prime esperienze da formatori

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Tags

  • Teacher Training
  • Adult Education

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