【脳科学】能力を無限に引き出す「怒らない、褒める」子育て！人工知能時代に必須『自分で考える力とコミュニケーション力』体得

やりたいことをどんどん実現する７つのステップ！子どもの未来に「夢と希望」を与える育児・教育法。世界標準最新の脳科学、認知心理学によるコーチング理論で”感情”の力を味方につけて、自信を手に入れる！これで、教育改革への準備も万全です。

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【脳科学】能力を無限に引き出す「怒らない、褒める」子育て！人工知能時代に必須『自分で考える力とコミュニケーション力』体得

What You Will Learn!

子育てに大切な本質をシンプルに分かりやすく身につけることが出来るので、子育ての悩みが解消します
感情の役割や、機能について科学的に理解することが出来るので、コミュニケーション力が飛躍的に高まります
子どもに『自分の頭で考えて、自ら行動する力、自ら学ぶ力』を与えることが出来るので、成長が加速します
子どもに『やりたいことをどんどん実現できる可能性』を与えることが出来るので、やる気を高めます
人間の行動の基になる”感情”を扱う、脳科学・心理学からアプローチする教育法を理解することが出来るので、教育・保育関係者の指導力が向上し、付加価値を生み出します
家族の相互理解を深める環境づくりが出来ます

Description

こんにちは！数ある情報から私のコンテンツに来ていただき、本当にありがとうございます。

子育てコンサルタント、長沼浩司と申します。

この講座での学びを実践し、身につけることで、以下のような子育てに関する多くの方に共通する悩みを解消することができます。

子育てに関する情報が氾濫していて、何を信じればいいのかわからない
２０２０年からの教育改革で何が始まるのか？何をする必要があるのか？不安
社会環境が激しく変化している中で、子どもの将来への適切なアドバイスをする自信がない

子どもに、『自分で考えて、自ら行動する力』と、『コミュニケーション力』が身につけば、『自分のやりたいことをどんどん実現していく』能力が手に入ります。子育てに自信を持つことができますので、多くの情報にとまどうことが無くなります。

そして、約７０年ぶりの教育改革の狙いも、『自分で考えて、自ら行動する力』と、『コミュニケーション力』を身につけることにあるので、教育現場での大きな変化にも冷静に、適切な対応ができます。

また、『自ら考えて、自ら学ぶ姿勢』を身につけていると、子ども自身が環境変化に対して自分で判断しながら将来を切り開いていきます。そして、自分のやりたいことを自分で選択しているので、例えうまくいかない場合でもあきらめることなく取り組んで、結果的に成し遂げることができます。

これまでの日本の教育、文化は、『自分で考えて決めること』よりも、『決められたことを、決められたとおりにやること』が重視されてきました。

また、『コミュニケーション』についても、『人に迷惑をかけないこと、ルールや常識を守ること。』を大切にしてきました。

つまり、わたしたちは、『自分であまり考えることなく、人と同じことをすること』を当たり前のように教育されて、身につけてきたのです。

理由の一つは、『決まったことを決められた通りにする』仕事がたくさんあったからです。右肩上がりの経済成長、終身雇用制度、年金制度などが機能していたので、『決められた通りにする』ことで人生設計がたてられたのです。

しかし、現在は少子高齢化やグローバル化、またインターネットの普及などにより社会環境が大きく変化しています。優良企業と思われてきた会社の衰退も珍しくなくなってきました。そして、人工知能やロボット活用による仕事の代替も加速することが予測されています。

これからは、『決められた通りにすること』、『人と同じことをすること』では厳しくなってきます。誰にでもできるから、出来るだけ安く働いてくれる人が選ばれます。そして、今までと違うのは、働く場が少なくなることです。仕事によっては完全に無くなるかもしれません。今ある仕事の半分が無くなるともいわれています。

一方で、人工知能やロボットをより効果的に活用するためには『自分で考えて、自ら行動する力』が必要です。また、人間にしかできない『コミュニケーション力』の必要な仕事は残りますし、この２つの力は、これからますます重要になってきます。

だからこその教育改革なのです。

しかし、教える側が『言われた通りのこと、決まったことをする』教育を受けてきましたし、教えてきました。教育現場での大きな混乱が予想されますし、機能して定着するまでには時間がかかります。　教育者の力量により、指導力に大きな差が出てくる教育へと変わるのです。つまり、学校任せにすると学びに、これまで以上の大きな差が出てくるのです。

これからは、個人個人、つまり各ご家庭で、

子どもに『自分で考えて、自ら行動する力』、『コミュニケーション力』を身につける環境を与えることが必要になってきます。

ではどうやったら、これらの力を身につける環境を与えられるのでしょうか？

この講座ではそれを分かりやすく説明していますし、具体的な方法も学べます。

どのような仕組みで、”主体性が身につくのか？”また、”受け身で、指示待ち型の姿勢”になるのか？を脳科学、心理学の観点から分かりやすく説明していますので、理解が深まりますし、学びもはやくなります。

そして、具体的なやり方も、実践しやすいようにステップ分けしていますので、無理なく取り組むことができます。

更に、学びや実践を一時的なものにさせない習慣化する仕組みも織り込んでいますので、効果は継続します。

スタートは当然早い方がいいです。

わたしと一緒に、『自分で考えて、自ら行動する力』と、『コミュニケーション力』を身につけて、『自分のやりたいことをどんどん実現していく』能力を与える子育てを１ステップずつしっかり実践していきましょう。

必ず、いままで見えていなかった世界がひろがることでしょう。