Ganz gleich ob Schulweg, Sportstunden oder Hausaufgaben - Wir alle kennen diese Dinge von unserer Schulzeit ganz genau. Doch was für uns normal ist, kann für beeinträchtige Kinder und Jugendliche eine enorme Herausforderungen sein.
Verschiedene politische Entwicklungen sorgen dafür, dass die Rolle der Integrationsfachkraft immer wichtiger wird: 2009 beschloss die UN-Behindertenrechtskonvention, dass Kinder mit Behinderung auch Regelschulen besuchen dürfen. 2006 besuchten 30 % aller beeinträchtigen Kinder und Jugendliche eine Regelschule.
Die Tendenz ist stark steigend, weshalb die Wichtigkeit von Integrationshelfern immer weiter zunimmt. In ihrem Schulalltag sind sie jedoch auf die ständige Hilfe von Integrationskräften angewiesen und benötigen regelmäßige Unterstützung. Momentan existiert keine einheitliche Aus- oder Weiterbildung zum Integrationshelfer / Integrationsfachkraft, sodass dieser Kurs Dir einen Einblick in das Aufgabenfeld, Herausforderungen und Tätigkeiten geben möchte. Außerdem bereitet Dich dieser Kurs ganz konkret auf diese Tätigkeit vor und greift auf eigene Erfahrungen in diesem Berufsfeld zurück.
Dieser Kurs bereit Dich auf die Tätigkeit vor, in dem er folgende Bereiche thematisiert:
1. Definition von Integrationsfachkräften / Integrationshelfer / Schulbegleiter / Schulassistenz
2. Zielgruppe und mögliche Adressaten
3. Inklusion und inklusive Pädagogik
4. Historischer Rückblick: Von 1945 bis zur UN-Konvention
5. Typische Aufgaben von Integrationsfachkräften
6. Herausforderungen der Integrationsfachkräfte
7. Rolle des Schülers und konkretes Vorgehen
Nach dem Kurs bist Du nicht nur optimal auf auf die Tätigkeit als Schulbegleiter vorbereitet, sondern kennst auch Herausforderungen und Konfliktfelder und kannst diese gezielt vermeiden. Zum Schluss gebe ich Dir noch weitere Ratschläge für die Tätigkeit mit und greife dabei auf eigene Erfahrungen zurück.
Ich wünsche Dir bei diesem Kurs viel Spaß!
Gerne darfst Du mich bei tiefergehenden Fragen anschreiben.
Liebe Grüße, Sora
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