What You Will Learn!
- Promover el estudio de la investigación cualitativa como base de la filosofía, humanidades y ciencia.
- Aprender la importancia de la investigación cualitativa y sus vínculos con la investigación histórica
- Conocer los principios básicos de la historiografía, la etnografía y el psicoanálisis
- Comprender los principios filosófico o epistemológicos de la investigación cualitativa
Description
La investigación cualitativa es fundamental para la filosofía, humanidades y/o las ciencias (naturales o sociales). Este curso permitirá conocer a algunos autores de la investigación cualitativa como Rodríguez Villasante, Dussel, Harari, Jiménez, Toffler, Arzuaga, Wilber, Campbell, Schützenberger, Jung, Freud, Mesmer, entre otros.
Por otro lado, es necesario mencionar que los métodos y técnicas de la investigación cualitativa aportan mucho a la historiografía: observación, entrevistas, etnografía, thick data, análisis comunicacional, psicoanálisis, etc.
La investigación cualitativa tiene como sustento la epistemología y filosofía de la complejidad (Capra, Morin, Jung, etc.), la filosofía existencial occidental (Nietzsche, Schopenhauer, otros), la filosofía occidental socrática (Sócrates), la filosofía gnóstica del autoconocimiento, las filosofías asiáticas u orientales (budismo, hinduismo, taoísmo, etc.), el análisis crítico del arte (cine, literatura, pintura, teatro, danza, etc.), entre otras.
La epistemología aporta mucho a la investigación cualitativa, ya que incluye a la filosofía de la ciencia, la filosofía del conocimiento y la filosofía del saber.
Paralelo al curso tendrás mucha información adicional gratuita en el Canal de Youtube del profesor, donde cuenta con más de 650 videos sobre psicología y humanidades, este es un plus para tu aprendizaje y autodidáctica.
También podrás contactarte con el docente para resolver dudas, preguntas, observaciones, etc.
Who Should Attend!
- Público en general
- Psicólogos, trabajadores sociales, profesores, periodistas, sociólogos, antropólogos, filósofos, médicos, etc.
